UM Jastrzębie-Zdrój wspiera edukację włączającą w Szkole Podstawowej nr 12

W Szkole Podstawowej nr 12 im. Jerzego Kukuczki w Jastrzębiu-Zdroju zainicjowano nowy projekt, który skupia się na edukacji włączającej. Dzięki niemu, uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi zyskają większe szanse na rozwój i integrację w codziennym życiu szkolnym.
- Nowe możliwości dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
- Integracja i wsparcie emocjonalne
- Wsparcie finansowe i rozwój kompetencji nauczycieli
Nowe możliwości dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
W ramach projektu SP12 - małe kroki, duże możliwości. Łączymy, nie dzielimy, realizowanego przez Szkołę Podstawową nr 12, skupiono się na dostosowaniu oferty edukacyjnej do potrzeb dzieci z różnymi wyzwaniami. Program, który będzie trwał od 1 września 2024 roku do 30 czerwca 2026 roku, ma na celu wspieranie 56 uczniów ze specjalnymi potrzebami, w tym 25 dziewczynek i 31 chłopców. Zajęcia, które zostaną wprowadzone, obejmują m.in. dydaktyczno-wyrównawcze oraz integracyjne, co ma na celu budowanie więzi między uczniami.
Integracja i wsparcie emocjonalne
W projekcie przewidziano różnorodne zajęcia, które mają na celu rozwój kompetencji emocjonalno-społecznych. Uczniowie klas trzecich wezmą udział w warsztatach MOJE EMOCJE, które pomogą im w lepszym zrozumieniu i zarządzaniu swoimi emocjami. Dodatkowo, zajęcia AKCJA INTEGRACJA będą skierowane do dzieci z różnych środowisk, co przyczyni się do budowania przyjaznej atmosfery w klasach. To podejście nie tylko wzbogaca ofertę edukacyjną, ale również promuje wartości takie jak empatia i współpraca.
Wsparcie finansowe i rozwój kompetencji nauczycieli
Na realizację projektu udało się pozyskać znaczące środki finansowe, w tym 530 606,08 zł, z czego 451 015,16 zł pochodzi z dofinansowania z Unii Europejskiej. W ramach projektu sześciu nauczycieli weźmie udział w warsztatach dotyczących praw obywatelskich, co wpłynie na podniesienie ich kwalifikacji i umiejętności pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Współpraca z rodzicami i opiekunami będzie kluczowym elementem projektu, ponieważ wspólne działania mają na celu wsparcie dzieci w ich rozwoju.
Projekt SP12 - małe kroki, duże możliwości to krok w stronę bardziej włączającej edukacji, która dostrzega i odpowiada na indywidualne potrzeby każdego ucznia. Dzięki takim inicjatywom, szkoła staje się miejscem, gdzie każdy ma szansę na rozwój, niezależnie od przeciwności losu.
Według informacji z: UM Jastrzębie-Zdrój
![]()
Ostatnie Artykuły

Bochen chleba z tegorocznych zbiorów trafił do prezydenta

Festiwal w Jastrzębiu-Zdroju połączy rozmowę o hejcie z rodzinną integracją

W Jastrzębiu-Zdroju znów krążyły winyle. Kolejna giełda już w październiku

Kinga Nowak z Jastrzębia-Zdroju wicemistrzynią Polski U23 w judo

Po kopalni nie wystarczy działka na mapie. Jastrzębie przygotowuje tereny pod nową gospodarkę

Groził żonie nożem. 56-latek z Jastrzębia-Zdroju objęty dozorem

Zapłacił kurierowi 230 zł. W paczce znalazł inną bluzę

B10, B12, B13 i B14 ze zmianami. Część autobusów odjedzie wcześniej

103 km/h w terenie zabudowanym. 20-latek stracił prawo jazdy

Legenda skoków przyjedzie do Jastrzębia-Zdroju. Wstęp będzie wolny

Granat moździerzowy znaleziony podczas prac ziemnych w Jastrzębiu-Zdroju

LEGO, kodowanie i eksperymenty. Biblioteka zaprasza dzieci do nauki przez zabawę

17-latek potrącił 14-latkę na chodniku w Jastrzębiu-Zdroju

Teren po Jas-Mosie ma dostać drugie życie. Miasto bada grunt pod inwestycje
Przydatne dane teleadresowe
- Międzyszkolny Ośrodek Sportowy w Jastrzębie-Zdrój - kontakt, zapisy i zajęcia sportowe
- Klub Metronom w Jastrzębiu-Zdroju - próby muzyczne, warsztaty wokalne i zajęcia dla seniorów
- Filia nr 14 Miejskiej Biblioteki Publicznej w Jastrzębiu - Zdroju - godziny, katalog, karta
- Świetlica Nastolatek S-9 w Jastrzębiu-Zdroju - kontakt, godziny, zajęcia dla dzieci
- Komenda Miejska Policji w Jastrzębie-Zdroju - kontakt, wydziały, dzielnicowi
- Sanktuarium pw. św. Katarzyny i Opatrzności Bożej w Jastrzębie-Zdroju - msze, kancelaria, kontakt
