Łaźnia Moszczenica zapełniła się po brzegi na wykładzie o ADHD i płci

W Łaźni Moszczenica trudno było o wolne miejsce, bo na spotkanie o ADHD przyszli nie tylko specjaliści, ale też osoby, które na co dzień pracują z dziećmi i młodzieżą. Temat wywołał duże zainteresowanie, a wraz z nim wróciło pytanie, jak dobrze rozpoznaje się dziś to zaburzenie. Najmocniej wybrzmiała myśl, że w Polsce diagnoza ADHD wciąż bywa stawiana zbyt rzadko albo nietrafnie. Po wykładzie sala jeszcze długo nie milknęła, bo uczestnicy mieli mnóstwo pytań.

• W Łaźni Moszczenica nie było wolnych krzeseł
• Pytania po wystąpieniu pokazały, jak duże jest zainteresowanie tematem

W Łaźni Moszczenica nie było wolnych krzeseł

W środę, 25 marca, sala wypełniła się do ostatniego miejsca. Przyszli psychologowie, psychiatrzy, nauczyciele, dyrektorzy placówek oświatowych i wiele innych osób, które chciały wysłuchać wykładu pod tytułem „Czy ADHD ma płeć”. Temat przyciągnął uwagę nie bez powodu, bo ADHD, czyli zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, nadal budzi wiele pytań i nieporozumień.

Na sali pojawił się dr hab. n. med. Jarosław Jóźwiak, znany także w sieci jako Psychiatraplus. To psychiatra, autor książek i popularyzator wiedzy o zaburzeniach neurorozwojowych. Podczas wystąpienia wracał do problemu, o którym mówi od dawna – w Polsce ADHD nadal diagnozuje się źle i zbyt często z opóźnieniem.

Największe zainteresowanie budziło właśnie to, jak różnie objawy mogą wyglądać u różnych osób i dlaczego tak łatwo je przeoczyć. Dla nauczycieli i dyrektorów szkół to szczególnie ważny sygnał, bo to oni nierzadko jako pierwsi widzą, że dziecko nie radzi sobie nie dlatego, że „nie chce”, ale dlatego, że potrzebuje rozpoznania i wsparcia.

Pytania po wystąpieniu pokazały, jak duże jest zainteresowanie tematem

Po części wykładowej nie było pośpiechu ani zamykania tematu na ostatnim zdaniu prezentacji. Uczestnicy mogli podejść do prowadzącego i porozmawiać z nim bezpośrednio, a lista pytań wyraźnie pokazała, że potrzeba takiej wiedzy jest duża. Wątpliwości dotyczyły nie tylko samego rozpoznania, lecz także codziennego funkcjonowania osób z ADHD i sposobów, w jakie szkoła może lepiej reagować na ich potrzeby.

Spotkanie przygotowały Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Jastrzębiu-Zdroju oraz Centrum Terapii ALMA. To właśnie takie wydarzenia porządkują wiedzę, która później przekłada się na spokojniejsze i trafniejsze decyzje w szkole, gabinecie czy domu. W przypadku ADHD to szczególnie ważne, bo od pierwszych obserwacji często zależy, czy dziecko dostanie pomoc w porę.

na podstawie: UM Jastrzębie-Zdrój.