Uczniowie SP 17 z Jastrzębia rozmawiali z astronautą podczas międzynarodowej lekcji o kosmosie

W Jastrzębiu-Zdroju zwykła klasa zamieniła się na chwilę w most łączący szkolną ławkę z międzynarodowym pawilonem wystawy — rozmowa z astronautą otworzyła perspektywy, które dla wielu uczniów wydają się dotąd odległe.

• W Jastrzębiu-Zdroju szkoła i kosmos w jednej lekcji
• Rozmowa przez łączę z Polskim Pawilonem na EXPO 2025 w Osace

W Jastrzębiu-Zdroju szkoła i kosmos w jednej lekcji

W Szkoła Podstawowa nr 17 im. Jana Brzechwy spotkanie przybrało formę międzynarodowej lekcji online. Wydarzenie odbyło się 30 września 2025 i wzięła w nim udział klasa VIII b. Uczniowie mogli zadawać pytania, słuchać opowieści i obserwować prezentacje — to nie była zwykła lekcja fizyki czy przyrody, lecz rozmowa, która łączyła naukę z osobistą historią. Szkoła przekazała, że atmosferę prowadził Michał Polak, wiceprezes Warszawskiego Instytutu Bankowości, który pomagał prowadzić dyskusję i moderować pytania młodzieży.

Dla wielu uczniów to było pierwsze spotkanie z osobą, która opowiadała o realiach pracy w przestrzeni kosmicznej — o przygotowaniach, treningach i codzienności na orbicie. Nauczyciele zauważyli, że rozmowa wyraźnie pobudzała zainteresowanie naukami ścisłymi i techniką.

Rozmowa przez łączę z Polskim Pawilonem na EXPO 2025 w Osace

Lekcja była połączona bezpośrednio z Polski Pawilon na EXPO 2025 w Osace. Gościem spotkania był dr Sławosz Uznański-Wiśniewski, który opowiadał o swojej drodze do zawodu astronauty, procesie rekrutacji do Europejskiego Korpusu Astronautów oraz o osobistych doświadczeniach z misji IGNIS. Uczniowie usłyszeli o obserwacjach Ziemi z orbity, o eksperymentach prowadzonych w warunkach mikrograwitacji oraz o tym, jak wygląda codzienna praca na statku kosmicznym.

Według relacji szkoły, centralnym wątkiem była idea, że determinacja i pasja potrafią doprowadzić do spełnienia nawet najbardziej ambitnych marzeń. Opowieść o misji IGNIS i szczegółach rekrutacji posłużyła jako przykład, ale też jako impuls do pytań o ścieżki edukacyjne i praktyczne kroki, jakie można podjąć już w szkole średniej.

Na koniec spotkania nauczyciele i uczniowie podkreślali, że taka lekcja to więcej niż wiedza z podręcznika — to żywe źródło inspiracji, które może kształtować wybory młodych ludzi przez kolejne lata.

na podstawie: UM Jastrzębie-Zdrój.